Cette année j'ai décidé d'intégrer l'enseignement par tablette dans mes cours. Je vais utilisé une galaxy note 8.0. Je crois beaucoup que l'usage des tablettes va créer une révolution au niveau de l'enseignement supérieur ou autre.
J'ai presque investi cet été en l'appropriation d'outils adaptés à mes besoins, j'étais surpris par le nombre important d'applications déjà développées et qui sont prêtes à l'usage. Je vais essayer des les introduire au fur et à mesure dans les prochains billets. Ci après un cloud tag des outils que j'ai repéré en attendant de revenir sur chacun d'eux ultérieurement. J'aurai aimé à ce que toute la classe soit équipée en tablettes pour bénéficier pleinement de cette technologie.
La carte mentale, outil crée par Tony Buzan dans les années 70, reste un outil non exploitable au niveau de nos enseignements au Maroc, chose qui à mon sens n'est pas acceptable. Personnellement, je l'utilise pour la présentation et la description des différentes illustrations pédagogiques. Toutefois, mes étudiants ne sont pas habitués à ce genre d'usage. Ils découvrent pour la première fois l'outil et n'arrivent pas à en faire un usage normal, chose qui m'a poussé à instaurer un mécanisme qui va les aider à se roder quant à l'utilisation massive de la carte mentale. Ainsi, lors de chaque séance, les étudiants prennent note et ce de manière systématique de tout ce qui se passe dans le cours : explications, discussions, suggestions,..etc. A l'issue de la séance, ils sont invités à créer un billet dans leurs blogs respectifs et d'y produire la carte mentale qui doit représenter une synthèse complète de la séance. Pour encourager et motiver d'...
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