Cette formation est organisée au profit des enseignants de la Faculté de Droit de Salé. Le but est d'offrir aux enseignants l'opportunité d'utiliser avec efficacité les outils informatiques pour des fins pédagogiques. Le développement des outils informatiques et des applications logicielles enregistre des progrès remarquables que se soit au niveau des applications web ou des applications mobiles. Cette action s'inscrit dans une perspective visant à aligner les enseignements classiques avec le bon usage des outils informatiques. La formation va porter sur deux axes à savoir l'axe des applications web et celui des applications mobiles. Les enseignants seront invités à élaborer des scénarios pédagogiques classiques et puis on va essayer de projeter les scénarios sur les compétences requises des étudiants et là on pense aux compétences du 21ème siècle, à savoir entre autres les compétences de la communication, la collaboration, la créativité, l'innovation, la résolution de problèmes, la pensée critique et j'en passe. En fonction des compétences ciblées on va essayer de proposer les outils informatiques appropriés pour satisfaire telle ou telle compétence. Pour plus de renseignement quant à cette formation, suivez nous sur notre page Facebook officielle : https://www.facebook.com/knafil
La carte mentale, outil crée par Tony Buzan dans les années 70, reste un outil non exploitable au niveau de nos enseignements au Maroc, chose qui à mon sens n'est pas acceptable. Personnellement, je l'utilise pour la présentation et la description des différentes illustrations pédagogiques. Toutefois, mes étudiants ne sont pas habitués à ce genre d'usage. Ils découvrent pour la première fois l'outil et n'arrivent pas à en faire un usage normal, chose qui m'a poussé à instaurer un mécanisme qui va les aider à se roder quant à l'utilisation massive de la carte mentale. Ainsi, lors de chaque séance, les étudiants prennent note et ce de manière systématique de tout ce qui se passe dans le cours : explications, discussions, suggestions,..etc. A l'issue de la séance, ils sont invités à créer un billet dans leurs blogs respectifs et d'y produire la carte mentale qui doit représenter une synthèse complète de la séance. Pour encourager et motiver d'...
Commentaires
Enregistrer un commentaire